MODELO EDUCATIVO

FORMAMOS PROFESIONALES ÍNTEGROS

MODELO EDUCATIVO UPN

En UPN patentamos un único e innovador modelo educativo diseñado por etapas centrado en el desarrollo del estudiante, atendiendo todas sus necesidades a lo largo de su vida universitaria, logrando así orientar, ordenar y determinar todas las acciones y decisiones que se toman en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El modelo consta de 3 etapas y en cada una de ellas:

  • Se define un perfil específico del estudiante.
  • Se trabaja de forma diferente el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Se determina un perfil y rol del docente de acuerdo con cada etapa de las necesidades delestudiante.
  • Se desarrollan en el estudiante competencias generales por cada etapa.
  • Sedesarrollanen el estudiante tipos de liderazgo específicos por etapa.

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INSPIRACIÓN

En esta etapa el estudiante ingresa a un mundo académico desconocido. Necesita de un docente mentor que le ayude a desarrollar las nuevas habilidades que la universidad exige, guiándolo y motivándolo en su inicio a la vida universitaria, con el fin de formar personal responsable que logren sus objetivos.

Etapa 01 Inspiración Ciclos Iniciales (1ero al 4to)

  • Docente Mentor
  • Competencias de Pensamiento creativo crítico
  • Liderazgo Personal
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CO-CREACIÓN

Esta etapa el estudiante busca la exigencia por el creciente interés de los cursos de carrera, pero al mismo tiempo quiere un balance con su vida personal. Necesita un docente que acompañe y exija construyendo el conocimiento con el estudiante fomentando el trabajo colaborativo e interdisciplinario con casos y proyectos.

Etapa 02 Co-Creación Ciclos Intermedios (5to al 7mo)

  • Docente Facilitador
  • Competencias de Inteligencia Social y Resolución de Problemas
  • Liderazgo Interpersonal
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AUTONOMÍA

En esta etapa el estudiante busca la libertad y la flexibilidad, es decir la autonomía para aprender. Necesitan de un docente que empoderé al estudiante ubicándolo en una cuasi realidad profesional, en donde se entreguen desafíos para asumir los retos de su vida personal y profesional.

Etapa 03 Autonomía Ciclos Avanzados (8vo al 10mo/12vo)

  • Docente Facilitador
  • Competencias de Responsabilidad Social y Ciudadana
  • Liderazgo Social

* PERFIL UPN

COMPETENCIAS GENERALES

  1. Pensamiento creativo y crítico
  2. Inteligencia social
  3. Resolución de problemas
  4. Responsabilidad social y ciudadana

* LIDERAZGO UPN

LIDERAZGO DEL ESTUDIANTE

  1. Liderazgo personal
  2. Liderazgo interpersonal
  3. Liderazo organizacional y social

NUESTRO MODELO EDUCATIVO POR ETAPAS CENTRADO EN EL DESARROLLO DEL ESTUDIANTE