Carrera deComunicación y Periodismo

Trujillo El Molino Breña Chorrillos Comas San Juan de Lurigancho

Busca que la verdad siempre salga a la luz.

Serás un profesional dedicado al periodismo digital, reporterismo y la investigación. Aprende a manejar las técnicas más eficientes de investigación y las herramientas más avanzadas para desenvolverte en diversos medios y plataformas comunicativos. Todo esto, con la finalidad de producir contenidos periodísticos relevantes, veraces y de interés. Serás un profesional con una formación integral y un rango de valores que cambiará por completo la industria de las comunicaciones.

Carrera:

Comunicación y Periodismo

Duración:

5 años

Grado Obtenido:

Bachiller en Comunicación y Periodismo

Titulación:

Licenciado en Comunicación y Periodismo

VER FACULTAD Comunicaciones

CAMPO LABORAL

  • Empresas editoriales, diarios, periódicos, revistas, emisoras de radio.
  • Plataformas tradicionales como digitales editoriales, periodismo digital.
  • Emisoras de radio y televisión en plataformas tradicionales como digitales y productoras, agencias de noticias nacionales y extranjeras. 
  • Instituciones públicas y privadas que requieran de gestión de la información. 
  • Área de relaciones públicas de organizaciones públicas y privadas. 
  • Gabinetes de prensa de empresas multinacionales y organismos públicos. 

¿QUÉ APRENDERÁS?

Producir información especializada

Dominar técnicas y herramientas para realizar relatos periodísticos

Conocimiento de las audiencias y sus realidades

Gestión de contenidos informativos para múltiples plataformas

5 años 10 ciclos

1

Primer Ciclo

CURSOS

> Desarrollo del talento (v)
> Complementos de matemática
> Taller de comunicación y convergencia digital
> Responsabilidad social (v)
> Comunicación y estudios sociales
> Comunicación 1 (v)
2

Segundo Ciclo

CURSOS

> Matemática básica (v)
> Pre beginner 1 (v)
> Análisis artístico y literario (v)
> Filosofía y pensamiento contemporáneo
> Comunicación 2 (v)
>Fundamentos del periodismo
3

Tercer Ciclo

CURSOS

> Taller de lenguaje, técnicas y narrativas audiovisuales
> Metodología universitaria (v)
> Pre beginner 2 (v)
> Psicología y comportamiento (v)
> Teoría del conocimiento
> Comunicación 3
4

Cuarto Ciclo

CURSOS

> Storytelling
> Herramientas informáticas (v)
> Taller de redacción
> Taller de lenguaje y técnicas de diseño
> Teoría de la comunicación (v)
> Psicología de la felicidad (v)
5

Quinto Ciclo

CURSOS

> Taller de big data y comunicación
> Taller de redacción periodística
> Taller de fotografía informativa
> Análisis social político y económico
> Electivo
> Empleabilidad (v)
6

Sexto Ciclo

CURSOS

> Taller de design thinking e innovación en comunicaciones (v)
> Metodología de la investigación (v)
> Proyecto social (v)
> Semiótica
> Taller de diseño periodístico
> Diseño y producción de narrativas audiovisuales
7

Séptimo Ciclo

CURSOS

> Gestión de marketing digital y redes sociales
> Legislación y normativa en comunicaciones (v)
> Taller de gestión informativa y social de la radio
> Taller de periodismo narrativo
> Taller de reporterismo
8

Octavo Ciclo

CURSOS

> Taller de dirección y producción de informativos
> Taller de periodismo de investigación
> Taller de dirección y edición periodística
> Práctica preprofesional (v)
9

Noveno Ciclo

CURSOS

> Taller de periodismo transmedia
> Taller de tesis 1 (v)
> Taller de periodismo especializado
10

Décimo Ciclo

CURSOS

> Dirección de plataformas periodísticas digitales
> Taller de tesis 2 (v)

(v) Cursos virtuales

¿POR QUÉ ESTUDIAR EN UPN?

Calidad Educativa

  • 25 años de trayectoria brindando educación de calidad.
  • Innovador modelo educativo centrado en 3 etapas de desarrollo del estudiante.
  • Top 16 del Ranking de las Mejores Universidades de América Económica.
  • Triple estrella por la clasificadora internacional QS Star.
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Empleabilidad

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Internacionalidad

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Acompañamiento

  • Apoyo durante tu vida universitaria en diferentes aspectos.
  • Programas de mentoría para mejorar tu desempeño académico.
  • Asesoría con estudiantes líderes que fortalecerán tus competencias.
  • Orientación personal en habilidades blandas.
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Misión, Objetivos Educacionales, Resultados del Estudiante

Misión

Formar líderes y estrategas en periodismo a través de una visión ética e innovadora, el aprendizaje continuo, el pensamiento crítico y el emprendimiento con la finalidad de lograr el fin social de su profesión.

Objetivos Educacionales

OE1: Redacta con solvencia textos periodísticos de cualquier especie.
OE2: Diseña y desarrolla proyectos periodísticos impresos, audiovisuales y digitales con contenidos transmedia.
OE3: Investiga, conoce y analiza el comportamiento de las audiencias.
OE4: Analiza críticamente la realidad en la que vive y se guía por los principios universales de la ética periodística.
OE5: Es un líder y estratega en la gestión de contenidos periodísticos.

Competencias Específicas
  • Investigación en comunicación y conocimiento de audiencias: Investiga, analiza y utiliza, proactivamente, los procesos de la comunicación periodística en sus múltiples escenarios, teniendo en cuenta la retroalimentación y evaluación de mismos.
  • Gestión estratégica de la comunicación: Planifica, realiza y evalúa proyectos de comunicación periodística de manera integral, proponiendo soluciones e intervenciones ligadas a la estrategia, desde una perspectiva del cumplimiento de objetivos y uso de recursos; con una visión realista sobre las organizaciones y sus públicos de interés.
  • Dominio del lenguaje y utilización de destrezas técnicas y tecnológicas: Utiliza el lenguaje verbal y no verbal, así como los recursos tecnológicos en forma adecuada -respetando sus códigos a fin de elaborar mensajes periodísticos persuasivos en su ámbito de especialización. Comprende los procesos tecnológicos que afectan a las audiencias.
  • Pensamiento creativo y dimensión estética: Aplica el pensamiento lateral en la generación de ideas, estrategias y productos comunicacionales periodísticos para crear soluciones innovadoras. Genera piezas comunicacionales periodísticas con percepción estética, según el tipo de audiencia al que se dirige.
  • Visión crítica de la realidad interdisciplinaria e integradora: Aplica el juicio ético al quehacer comunicativo del ámbito periodístico. Forma y orienta a la opinión pública hacia objetivos de bien común a partir de una comprensión amplia contrastada de la realidad. Interactúa proactivamente con profesionales de distintas disciplinas y establece vínculos con diversos sectores y posturas para gestionar una solución coherente a problemas de comunicación.
  • Desarrollo y gestión de contenidos: Investiga, analiza y desarrolla contenidos para proyectos de comunicación periodísticos en medios digitales, tradicionales o su integración teniendo en cuenta los objetivos recibidos, el uso de recursos, la adecuación a las audiencias, los canales de distribución y sus formas de medición. Comprende la producción de contenidos periodísticos como un proceso continuo en contante mejora.

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