Carrera de
Ingeniería Geológica

Cajamarca Trujillo San Isidro

Domina las ciencias de la tierra para ayudar a reducir el impacto de las obras de ingeniería.

Evaluarás y cuantificarás los recursos naturales (agua, minerales, hidrocarburos), para realizar estudios geotécnicos y aplicarás tus conocimientos para velar por el medio ambiente y el sostenimiento de los recursos naturales. Serás capaz de evaluar la probabilidad de desastres naturales, como terremotos, sismos o deslizamientos de tierra.

(*) Para el campus Trujillo San Isidro, el ingreso a esta carrera se realiza únicamente en el primer semestre de cada año (marzo). No hay ingreso para nuevos en el segundo semestre del año.

Carrera:

Ingeniería Geológica

Grado obtenido:

Bachiller en Ingeniería Geológica

Duración:

5 años

Titulación:

Ingeniero Geólogo

Beneficios de la carrera

Certificación por competencias:

  • Asistente Técnico en Geología

Laboratorios:

  • Laboratorio de Mecánica de Suelos
  • Laboratorio de Mecánica de Rocas
  • Laboratorio de Geología
  • Laboratorio de Hidráulica
  • Laboratorio de Física
  • Laboratorio de Química

CAMPO LABORAL

  • Industrias mineras metálicas y no metálicas, industria de los hidrocarburos. 
  • Empresas especializadas en geotecnia. 
  • Organizaciones especializadas en minería, metalurgia, petróleo, hidrología y energía. 
  • Gobiernos regionales y locales, empresas o entidades de investigación y consultoras. 
  • Institutos especializados en minería, metalurgia, geología y energía.
  • Empresas a cargo de recursos hidráulicos.

¿QUÉ APRENDERÁS?

Ícono
Manejarás de los recursos naturales de manera humana, ética, científica y organizacional.
Ícono
Conocerás a profundidad las ciencias y técnicas aplicadas como: geotecnia y mecánica de suelos, hidrogeología, topografía y específicamente en las disciplinas propias de la geología como minería, hidrocarburos, medio ambiente, riesgos y recursos natural.
Ícono
Gestionarás eficientemente proyectos mineros e impulsarás la búsqueda y desarrollo de nuevos yacimientos.

MALLA CURRICULAR

5 años 10 ciclos

1

Primer Ciclo

CURSOS

> Desarrollo del talento (v)
> Complemento matemático para ingenieros
> Introducción a la ingeniería geológica
> Ciudadanía global (v)
> Comunicación 1 (v)
2

Segundo Ciclo

CURSOS

> Matemática básica para ingeniería (v)
> Dibujo y diseño de ingeniería (v)
> Metodología universitaria (v)
> Química 1
> Comunicación 2 (v)
> Pre beginner 1 (v)
3

Tercer Ciclo

CURSOS

> Cálculo 1 (v)
> Geometría analítica y álgebra
> Física 1
> Comunicación 3
> Pre beginner 2 (v)
> Herramientas Informáticas (v)
4

Cuarto Ciclo

CURSOS

> Geometría descriptiva (v)
> Geología física y geomorfología (v)
> Probabilidad y estadística (v)
> Cálculo 2 (v)
> Física 2 (v)
5

Quinto Ciclo

CURSOS

> Topografía geológica y minera
> Química analítica
> Geología estructural
> Cálculo 3
> Responsabilidad social (v)
> Empleabilidad (v)
6

Sexto Ciclo

CURSOS

> Metología de la investigación (v)
> Mineralogía y cristalografía
> Petrología y microscopía óptica de minerales
> Geoquímica (v)
> Mecánica de fluidos
7

Séptimo Ciclo

CURSOS

> Paleontología general
> Geofísica general
> Estratigrafía y sedimentología
> Geotecnia y Mecánica de suelos
> Geoestadística
> Geotectónica sísmica
8

Octavo Ciclo

CURSOS

> Proyecto social (v)
> Softwares aplicados a ingeniería geológica
> Geología de campo
> Mecánica de rocas para geólogos
> Prácticas preprofesionales (v)
9

Noveno Ciclo

CURSOS

> Hidrogeología
> Taller de tesis 1 (v)
> Electivo 1 (v)
> Geología minera y de yacimientos minerales
10

Décimo Ciclo

CURSOS

> Taller de tesis 2 (v)
> Geotecnia ambiental
> Electivo 2 (v)
> Geología económica y evaluación de proyectos

(v) Cursos virtuales

¿POR QUÉ ESTUDIAR EN UPN?

Calidad Educativa

  • 28 años de trayectoria brindando educación de calidad certificada a nivel internacional.
  • Innovadora metodología de enseñanza, centrada en el estudiante y desarrollo de competencias.
  • Docentes expertos que te acompañan, guían y empoderan.
  • 4 estrellas en el rating internacional QS Stars y certificación internacional de IAC Cinda.
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Empleabilidad

  • 9 de cada 10 de nuestros egresados trabajan en su primer año (Estudio realizado por IPSOS en el año 2022).
  • Convenios y facilidades para prácticas pre-profesionales con las mejores empresas del rubro.
  • Intensiva capacitación para el mundo laboral con un portal de empleo con +15K ofertas laborales al año.
  • Portal de empleo con una amplia bolsa de trabajo y otras herramientas que potenciarán tu empleabilidad.
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Convenios internacionales

  • Somos parte de una de las más grandes redes de educación superior de América Latina.
  • Intercambios estudiantiles en 16 países con 48 universidades diferentes.
  • Doble titulación para elevar tu valor como profesional.
  • Seminarios y clases con docentes del extranjero para fortalecer tu red de contactos.
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Talleres y programas

  • Apoyo durante tu vida universitaria en diferentes aspectos.
  • Programas de mentoría y talleres para mejorar tu desempeño académico.
  • Asesoría con estudiantes líderes que fortalecerán tus competencias.
  • Orientación personal en habilidades blandas.
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Misión, Objetivos Educacionales, Acreditaciones y más

Misión

Formar ingenieros geólogos socialmente responsables, mediante procesos educativos acorde con tecnologías modernas, que promueve la investigación, el pensamiento crítico, el espíritu emprendedor y el trabajo multidisciplinario, permitiéndole contribuir al desarrollo sostenible de nuestra sociedad.

Visión

Ser reconocida como la mejor carrera profesional en el país en formar ingenieros geólogos líderes, dueños de su destino y que se desempeñan exitosamente en un entorno global aportando soluciones técnicas y científicas a la problemática generada en la naturaleza, la interacción del hombre con la geología y el medio ambiente.

Objetivos Educacionales

  • OE1: Ejecuta estudios de estimación de los recursos minerales, hidrocarburos y acuíferos, con base a resultados.
  • OE2: Demuestra capacidad en la supervisión y ejecución de los trabajos de campo tales como el muestreo de rocas, suelos, sedimentos y aguas.
  • OE3: Participa en el registro y actualización de base de datos obtenidos en campo, con fines exploratorios, mineros, geotécnicos, hidrogeológicos y ambientales.
  • OE4: Capacidad de trabajo multidisciplinario para desarrollar proyectos en armonía con el medio ambiente.
  • OE5: Elabora modelos interpretativos para inspección geológica de manera ética: perfiles, secciones geológicas longitudinales y transversales, vistas en panta y/o afines.

Resultados del Estudiante

  1. Conocimientos de Ingeniería: La capacidad de aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de ingeniería.
  2. Investigación: La capacidad de conducir estudios de problemas complejos usando conocimientos basados en la investigación y métodos de investigación incluyendo el diseño y la conducción de experimentos, el análisis y la interpretación de información, y la síntesis de información para producir conclusiones válidas.
  3. Diseño y Desarrollo de Soluciones: La capacidad de diseñar soluciones a problemas complejos de ingeniería y diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos cultural, económico, ambiental, social, político, ético, de salud pública y seguridad, de capacidad de fabricación, y de sostenibilidad.
  4. Trabajo Individual y en Equipo: La capacidad de desenvolverse como individuo, como miembro o líder en diversos equipos, y en entornos multidisciplinarios.
  5. Análisis de Problemas: La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería.
  6. Ética: La capacidad para aplicar principios éticos y comprometerse con la ética y responsabilidades profesionales y las normas en la práctica de la ingeniería.
  7. Comunicación: La capacidad de comunicarse eficazmente en actividades complejas de ingeniería con la comunidad de ingeniería y con la sociedad en general, por ejemplo, siendo capaz de comprender y redactar informes eficaces y documentación de diseño, hacer presentaciones eficaces, y dar y recibir instrucciones claras.
  8. Medio Ambiente y Sostenibilidad: La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las soluciones a problemas complejos de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social.
  9. Aprendizaje Permanente: El reconocimiento de la necesidad del aprendizaje permanente y la capacidad para encararlo en el más amplio contexto de los cambios tecnológicos.
  10. Ingeniería y Sociedad: La capacidad de aplicar el razonamiento informado mediante el conocimiento contextual para evaluar cuestiones sociales, de salud, de seguridad, legales y culturales y las consecuentes responsabilidades relevantes para la práctica profesional de la ingeniería
  11. Uso de Herramientas Modernas: La capacidad de crear, seleccionar y utilizar técnicas, habilidades, recursos y herramientas de la ingeniería moderna y las tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelamiento, en actividades complejas de ingeniería, con una comprensión de las limitaciones.
  12. Gestión de Proyectos: La capacidad de demostrar el conocimiento y la comprensión de los principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas y aplicarlas en su propio trabajo, como miembro y líder de un equipo, para gestionar proyectos y en entornos multidisciplinarios.

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