Carrera de
Ingeniería de Minas

Formar Ingenieros de Minas íntegros, social y ambientalmente responsables, utilizando métodos de enseñanza y tecnologías modernas que desarrollen su pensamiento crítico, conciencia social, ética profesional, espíritu investigador, emprendedor y el trabajo interdisciplinario; permitiéndole así gestionarse en el mundo globalizado y contribuir al desarrollo sostenible.

Ser reconocidos como una carrera que forma ingenieros de minas dueños de su destino con excelente calidad académica centrada en la gestión de proyectos mineros con responsabilidad social y ambiental que contribuyen al desarrollo sostenible en un entorno global.

OE1: Elaborar planes de minado en minería metálica y no metálica, tanto superficial como subterránea, con ética profesional, bajo criterios y normas internacionales, modelos y estándares vigentes con el respaldo de softwares especializados.
OE2: Supervisar actividades de las operaciones unitarias en el sector minero, considerando el trabajo multidisciplinario, la seguridad y salud en el trabajo, medio ambiente bajo la normativa vigente.
OE3: Diseñar el plan cierre de mina, considerando estándares de seguridad y control de pérdidas, responsabilidad social, medio ambiente y ética profesional.
OE4: Desarrollar proyectos de innovación en sus diferentes campos de aplicación, como líderes íntegros, éticos y responsables, capaces de dirigir e interactuar en grupos multidisciplinarios apuntando al logro de metas y objetivos, alcanzando un desarrollo sostenible en el tiempo.

1. Conocimientos de Ingeniería: La capacidad de aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de ingeniería.
2. Investigación: La capacidad de conducir estudios de problemas complejos usando conocimientos basados en la investigación y métodos de investigación incluyendo el diseño y la conducción de experimentos, el análisis y la interpretación de información, y la síntesis de información para producir conclusiones válidas.
3. Diseño y Desarrollo de Soluciones: La capacidad de diseñar soluciones a problemas complejos de ingeniería y diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos cultural, económico, ambiental, social, político, ético, de salud pública y seguridad, de capacidad de fabricación, y de sostenibilidad.
4. Trabajo Individual y en Equipo: La capacidad de desenvolverse como individuo, como miembro o líder en diversos equipos, y en entornos multidisciplinarios.
5. Análisis de Problemas: La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería.
6. Ética: La capacidad para aplicar principios éticos y comprometerse con la ética y responsabilidades profesionales y las normas en la práctica de la ingeniería.
7. Comunicación: La capacidad de comunicarse eficazmente en actividades complejas de ingeniería con la comunidad de ingeniería y con la sociedad en general, por ejemplo, siendo capaz de comprender y redactar informes eficaces y documentación de diseño, hacer presentaciones eficaces, y dar y recibir instrucciones claras.
8. Medio Ambiente y Sostenibilidad: La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las soluciones a problemas complejos de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social
9. Aprendizaje Permanente: El reconocimiento de la necesidad del aprendizaje permanente y la capacidad para encararlo en el más amplio contexto de los cambios tecnológicos.
10. Ingeniería y Sociedad: La capacidad de aplicar el razonamiento informado mediante el conocimiento contextual para evaluar cuestiones sociales, de salud, de seguridad, legales y culturales y las consecuentes responsabilidades relevantes para la práctica profesional de la ingeniería
11. Uso de Herramientas Modernas: La capacidad de crear, seleccionar y utilizar técnicas, habilidades, recursos y herramientas de la ingeniería moderna y las tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelamiento, en actividades complejas de ingeniería, con una comprensión de las limitaciones.
12. Gestión de Proyectos: La capacidad de demostrar el conocimiento y la comprensión de los principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas y aplicarlas en su propio trabajo, como miembro y líder de un equipo, para gestionar proyectos y en entornos multidisciplinarios.

(*) Proporcionar cifras oficiales sobre el número de estudiantes matriculados, el número de egresados y el número de graduados para los últimos 5 años.

1. TC—tiempo completo (matriculado en 12 créditos como mínimo)
2. TP—tiempo parcial (matriculado en menos de 12 créditos)

(*) Proporcionar cifras oficiales sobre el número de estudiantes matriculados, el número de egresados y el número de graduados para los últimos 5 años.

1. TC—tiempo completo (matriculado en 12 créditos como mínimo)
2. TP—tiempo parcial (matriculado en menos de 12 créditos)