Con el propósito de fortalecer las competencias digitales de nuestros estudiantes y promover su desarrollo como creadores de contenido, realizamos el taller “De consumidor a creador” en nuestro campus de Trujillo dirigido a estudiantes que integran el Crew UPN, contando con la participación de Ana María Arciniegas, Client Solution Manager DBS Latam de TikTok.
El Crew UPN es la comunidad de creadores de contenido de la UPN, orientada a estudiantes interesados en desarrollar y potenciar sus habilidades digitales, creativas y de comunicación en entornos digitales. A través de esta iniciativa, nuestros estudiantes acceden a capacitaciones, experiencias formativas y espacios de participación en la vida universitaria, impulsando el talento estudiantil y fortaleciendo competencias vinculadas a la creación de contenido y la gestión de plataformas digitales.
Durante la jornada, la especialista compartió con los estudiantes herramientas y estrategias para la creación de contenidos en plataformas digitales. La sesión abordó aspectos clave como el análisis de métricas, la identificación de tendencias, el desarrollo de estrategias de contenido y ejemplos prácticos de formatos utilizados por creadores en redes sociales.
Los estudiantes participantes pertenecen a distintas carreras de nuestra universidad. Entre ellos se encuentran Kathia Aguirre Marreros, Ingeniería Agroindustrial; Nathali Díaz Paredes, Enfermería; Jazmín Holguín Paz, Comunicación Audiovisual en Medios Digitales; Fátima Muñoz Arriaga, Ingeniería Empresarial; José Paz Plasencia, Administración y Negocios Internacionales; Treicy Rodríguez Silva, Ingeniería Civil; Ruth Romero Cedrón, Ingeniería Industrial; y María Cristina Vásquez García, Derecho.
Esta actividad marcó el inicio de las acciones del programa de la Escuela de Estudiantes Líderes, iniciativa mediante la cual buscamos fortalecer las capacidades de los integrantes del Crew UPN para que puedan desarrollar contenido creativo, relevante y alineado con las dinámicas actuales del entorno digital.
Durante la sesión, los participantes se mantuvieron atentos al contenido y, en el espacio final de interacción, formularon preguntas a la ponente, compartieron los temas en los que buscan desarrollarse como creadores de contenido e intercambiaron experiencias sobre el uso de redes sociales, conversando también sobre las oportunidades que ofrecen las plataformas digitales para amplificar sus voces
A través de este tipo de iniciativas, continuamos impulsando espacios de formación que contribuyen al desarrollo de habilidades digitales, liderazgo estudiantil y participación dentro de la comunidad universitaria.
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