Estudiantes de nuestra Facultad de Negocios obtuvieron el primer lugar en los simuladores SIMDEF (Gerencia Financiera) y SIMPRO (Gerencia de Producción) durante el Reto Internacional LABSAG junio 2026, una competencia académica que reúne a universidades de distintos países de Latinoamérica para evaluar la capacidad de los participantes en la toma de decisiones empresariales.
En el simulador SIMDEF participaron 90 equipos conformados por estudiantes de universidades de Bolivia, Ecuador, México, Colombia, Honduras, entre otros países. El equipo de la UPN, integrado por Messy Díaz Tello y Erika Alfaro Julca, estudiantes de Contabilidad y Finanzas del quinto ciclo, y Angie Monja Pupuche, estudiante de Economía del quinto ciclo, obtuvo el primer lugar bajo la asesoría de la docente Dra. Rossana Cancino Olivera.
Este simulador evalúa la capacidad de los participantes para gestionar las finanzas de una empresa mediante el análisis de información financiera, la proyección de escenarios y la toma de decisiones sobre inversiones, financiamiento y administración del capital de trabajo.
En la categoría SIMPRO, orientado a la gestión de operaciones y producción, el primer lugar fue obtenido por Blanca Zavaleta Linares y Kiefer Reyes Florián, estudiantes de Contabilidad y Finanzas del cuarto ciclo, también asesorados por la docente Dra. Rossana Cancino Olivera. En esta categoría compitieron 64 equipos de universidades de distintos países de la región.
Asimismo, la UPN obtuvo el segundo lugar en SIMPRO con el equipo integrado por Jolvis Gamboa Meregildo y José Roque Castillo, estudiantes de Contabilidad y Finanzas del cuarto ciclo.
El Reto Internacional LABSAG es una competencia que utiliza simuladores empresariales para recrear escenarios reales de gestión en áreas como finanzas, producción, marketing, logística y gerencia. A través de esta metodología, los estudiantes aplican los conocimientos adquiridos durante su formación para fortalecer competencias como el análisis estratégico, la toma de decisiones, el liderazgo y el trabajo en equipo.
La participación de nuestros estudiantes en este tipo de competencias forma parte de la propuesta formativa de la UPN, que busca complementar el aprendizaje en el aula con experiencias prácticas que permitan desarrollar habilidades alineadas con las necesidades del entorno empresarial y fortalecer su desempeño en escenarios nacionales e internacionales.
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