Con el propósito de conectar la formación académica con las dinámicas del sector empresarial, 50 de nuestros docentes de las carreras de Ingeniería y Administración y Negocios Internacionales participaron en el Programa de Inmersión Docente: Visita al Puerto de Chancay, Puerto Dubai y Servicios Industriales de la Marina - SIMA como parte del Ecosistema Gestión Portuaria.
La iniciativa, alineada a los objetivos estratégicos de Marca Docente y Reputación Institucional, permitió a los participantes conocer de manera práctica la infraestructura, los procesos y las operaciones que forman parte de los HUB portuario estratégicos para el comercio exterior y la conexión del Perú con los mercados internacionales.
Bajo el lema “Experiencias que transforman la enseñanza, conectando la academia con los principales puertos del Perú y el Comercio Global”, el programa busca que los docentes incorporen en sus clases conocimientos y experiencias vinculadas con las nuevas tendencias del sector empresarial.
Durante la visita en puerto de Chancay, nuestros docentes recorrieron cinco estaciones: la maqueta, el mirador, la zona operativa portuaria, el túnel y el panel de control y monitoreo en tiempo real. Esta experiencia permitió observar de manera directa aspectos relacionados con la gestión de operaciones, logística, automatización, seguridad, sostenibilidad y cadenas globales de suministro.
Para los docentes de la facultad de ingeniería Industrial, la inmersión constituye una oportunidad para fortalecer el análisis de procesos logísticos y operativos, infraestructura portuaria, la gestión de indicadores, la aplicación de metodologías de mejora continua, procesos industriales relacionados con la construcción, mantenimiento y modernización de embarcaciones y estructuras metalmecánicas y la comprensión de sistemas de automatización en contextos reales.
En el caso de Administración y Negocios Internacionales, la experiencia contribuye a profundizar el conocimiento sobre comercio exterior, estrategias de importación y exportación, competitividad empresarial, internacionalización y el impacto de la infraestructura portuaria en el desarrollo económico.
Uno de los principales aportes del programa es la transferencia de estos aprendizajes al aula. A partir de la experiencia, los docentes podrán desarrollar casos de estudio sobre operaciones portuarias, simulaciones de procesos logísticos, proyectos de optimización de cadenas de suministro y actividades relacionadas con competitividad, comercio internacional y estrategias empresariales.
De esta manera, el Programa de Inmersión Docente fortalece el vínculo entre la academia y el sector empresarial, promoviendo una enseñanza conectada con los desafíos y
transformaciones de la industria. La iniciativa busca que las experiencias adquiridas en los principales HUBs del Ecosistema Gestión Portuaria se conviertan en nuevas herramientas para enriquecer la formación de los futuros profesionales.
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