Reafirmamos nuestro compromiso con una formación académica que genere un impacto positivo en la sociedad, reconociendo a nuestros estudiantes y docentes que forman parte de los 16 proyectos ganadores del Fondo Concursable de Proyectos de Sostenibilidad y Responsabilidad Social 2026, una iniciativa que impulsa el desarrollo de propuestas innovadoras, orientadas a responder a diferentes desafíos sociales, ambientales y comunitarios.
A través de este fondo, buscamos promover el trabajo articulado entre nuestros estudiantes y docentes, fortaleciendo sus capacidades para convertir el conocimiento adquirido en soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible. Cada proyecto ganador recibirá un financiamiento de S/ 4,000 para ejecutar sus propuestas y generar un impacto positivo en sus comunidades.
Entre los proyectos seleccionados se encuentra “IMPACTO 360: Comunidades Preparadas”, del campus Ate, desarrollado por estudiantes de Administración y Marketing. En nuestro campus de San Juan de Lurigancho fueron seleccionados “EMPRENDE KIDS SJL”, de Terapia Física y Rehabilitación; “60+ SIN CAÍDAS”, de Administración; y “Todos preparados para la emergencia - Construyendo resiliencia comunitaria frente al Fenómeno del Niño”, iniciativa desarrollada por estudiantes de Ingeniería Ambiental y Administración.
En nuestro campus Los Olivos fueron reconocidos los proyectos “Intervención Multidisciplinaria del Museo de los Colli frente a Precipitaciones Intensas por el Fenómeno El Niño”, de Arquitectura y Diseño de Interiores; y “Sostenibilidad y Patrimonio cultural: De experiencia exitosa a modelo replicable”, de Administración y Servicios Turísticos. Por su parte, en Chorrillos fueron seleccionados “Módulo vivo: Sistema modular de encuentro y cultivo para espacios educativos”, de Arquitectura y Urbanismo; e “Implementación de Biohuerto Escolar”, de Ingeniería Ambiental.
Desde nuestro campus en Trujillo, los proyectos ganadores son “Mar que Renace: Guardianes del Mar, un modelo comunitario de economía circular para la recuperación y valorización de residuos lubricantes generados por la pesca artesanal en Salaverry”, de Ingeniería Ambiental; y “Numbi: Aprender nunca fue tan fácil”, de Administración y Marketing.
En nuestro campus Comas fueron seleccionados “Ollas que transforman”, de Administración; y “Unidos por el Fenómeno del Niño ¡Preparados! COMAS”, de Comunicaciones. Asimismo, desde nuestro campus de Cajamarca destacan “MYCOESCUELA: Degradación con micelios de Pleurotus ostreatus, aprendizaje y alimentación real”, de Ingeniería Ambiental; y “CUYTECH: Propuesta de un sistema de control ambiental para galpones de crianza de cuyes mediante IoT e IA agéntica”, desarrollado por estudiantes de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas Computacionales.
Finalmente, en nuestro campus de Breña fueron reconocidos “UPN transformando la esperanza en los centros juveniles de rehabilitación de Lima: Maranguita y Santa Margarita”, de Psicología; y “Reto STEM con Barrio: Jóvenes que Diseñan Soluciones para Breña”, desarrollado por estudiantes de Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería Electrónica.
Estos proyectos reflejan la diversidad de iniciativas que surgen desde nuestras aulas y evidencian cómo la formación académica puede vincularse con las necesidades de nuestro entorno, abordando temas como la prevención y gestión de riesgos, la educación, la conservación ambiental, la economía circular, el patrimonio cultural, la inclusión y el desarrollo de las comunidades.
En UPN valoramos el esfuerzo de cada equipo y el acompañamiento de nuestros docentes. Juntos, fortalecinedo una comunidad universitaria que integra la sostenibilidad y la responsabilidad social en su formación y promueve soluciones con impacto, más allá del aula.
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