Realizamos la cuarta edición de CREA UPN en Lima, Trujillo y Cajamarca, reuniendo a estudiantes de 4to y 5to de secundaria de más de 100 instituciones educativas, donde se presentaron 288 proyectos orientados a resolver problemáticas de sus comunidades, consolidando este certamen como una plataforma de formación y desarrollo para escolares a nivel nacional.
El jurado estuvo conformado por Ornella Lambruschini, directora de la Facultad de Negocios; César Lavado, coordinador especialista; y Willy Aguilar, docente de la misma facultad. Lambruschini resaltó el valor formativo del concurso: “CREA UPN marca un hito para los estudiantes, acercándolos a un emprendimiento social real y fortaleciendo capacidades que la UPN y la Facultad de Negocios impulsan desde los colegios”.
A lo largo del proceso, los participantes accedieron a asesorías personalizadas, validación de ideas y desarrollo de prototipos, acompañados por docentes de sus colegios y especialistas de UPN. Sobre este proceso, César Lavado señaló que “es una gran oportunidad para los jóvenes que tengan sus primeras iniciativas en emprendimiento social, sobre todo para reconocer problemas actuales y plantear nuevas opciones de negocio centradas en ayudar a poblaciones vulnerables”.
Los proyectos ganadores reflejaron la calidad del trabajo de los escolares. En Trujillo, el primer lugar lo obtuvo el colegio Dante Alighieri, el segundo COAR La Libertad y el tercero San Martín de Porras. En Cajamarca, el primer lugar fue para San Vicente de Paúl, seguido por Fe y Alegría en segundo lugar y Inspiration School en tercer puesto. Finalmente, en Lima, el primer y segundo puesto lo logró el colegio Sor Ana de los Ángeles, y el tercer puesto lo obtuvo el Colegio Neil Amstrong.
Para el docente Willy Aguilar, esta iniciativa es muy significativa porque les permite a los estudiantes demostrar sus conocimientos, habilidades y ver cómo lo aprendido en su colegio se puede enfocar en los negocios.
Con CREA UPN 2025, reafirmamos nuestro compromiso con la formación del talento juvenil, impulsando propuestas innovadoras que contribuyen al desarrollo sostenible de sus comunidades y acercando a los escolares a la experiencia universitaria.
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