Fortalecemos la formación práctica de nuestros estudiantes de la Facultad de Negocios mediante cinco simuladores interactivos que permiten aplicar conocimientos de estrategia empresarial, gestión financiera, evaluación de proyectos y emprendimiento en escenarios similares a los del entorno empresarial real.
Para la coordinadora de carrera Maria Flores de la Facultad de Negocios, campus Breña, indica que “esta iniciativa ha ido evolucionando progresivamente, desde herramientas que permitían resolver ejercicios específicos hasta simuladores más interactivos que plantean escenarios y desafíos empresariales, buscando que el estudiante aprenda haciendo, experimentando y comprendiendo las consecuencias de sus decisiones. Además, estos recursos contribuyen al desarrollo de competencias profesionales, como el pensamiento crítico, la capacidad de análisis, la resolución de problemas y la toma de decisiones, conectando el aprendizaje académico con situaciones reales del entorno empresarial”.
Entre las herramientas implementadas se encuentra Café Aroma Challenge, una experiencia vivencial dirigida a estudiantes prospectos que permite acercarse a la dinámica de los negocios. Asimismo, la propuesta incluye un Simulador de Créditos y una Calculadora Financiera, que facilita el análisis de indicadores como el Valor Actual Neto (VAN), la Tasa Interna de Retorno (TIR) y el periodo de recuperación de la inversión (Payback).
A estas herramientas se suman el Simulador de Evaluación de Proyectos y el Simulador de Costos para Emprendimientos, orientados a estudiantes que cursan asignaturas relacionadas con la generación de ideas de negocio y la gestión de la innovación. Estos recursos permiten explorar alternativas, evaluar la viabilidad de iniciativas y comprender los aspectos financieros involucrados en el desarrollo de un emprendimiento.
A través de esta propuesta, promovemos la innovación educativa y un modelo de aprendizaje experiencial que complementa la formación académica con ejercicios prácticos. Los simuladores fomentan el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la toma de decisiones fundamentadas, competencias relevantes para desenvolverse en un entorno empresarial dinámico y competitivo.
Esta iniciativa de origen del Docente Miguel Antonio Segura Verano de la Facultad de Negocios del campus Breña, considera que “El uso de los simuladores ha sido una experiencia muy enriquecedora en el aula, porque permite que los estudiantes lleven la teoría a situaciones prácticas y comprendan mejor cómo funcionan las decisiones en una empresa. A través de estas herramientas pueden experimentar, analizar resultados, equivocarse y volver a intentarlo, desarrollando una visión más cercana a los desafíos que encontrarán en el mundo laboral”.
Con esta iniciativa, continuamos impulsando experiencias de aprendizaje que conectan los conocimientos adquiridos en las aulas con los desafíos del mundo laboral, contribuyendo a la preparación de profesionales capaces de analizar información, evaluar oportunidades y tomar decisiones estratégicas.
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